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        永難磨滅的記憶

        轉(zhuǎn)載 瀟湘農(nóng)夫2018/11/06 11:41:26 發(fā)布 IP屬地:未知 來源:瀟湘農(nóng)夫 作者:佚名 7946 閱讀 0 評論 1 點贊

                               永難磨滅的記憶              

                ——與賢圣相處的幾件小事(新書《紫水彎彎》節(jié)選)

                         唐仲華

         

        賢圣是我的終身伴侶,我倆在那特定環(huán)境中朝夕相處將近半個世紀(jì),對于他的處世為人和他對我的關(guān)心與鼓勵,樁樁件件,可以說是數(shù)不勝數(shù)。

        他正直,善良,聰慧而又很有耐心。他雖然走了好幾年了,有幾件小事,卻一直留在我的記憶深處。

            

        1965年上期,我剛回到他的老家井橋村,因為他的母親早就過了,僅有一位年近70的父親在家打點,農(nóng)村小家日常生活的許多家務(wù),都需要我這個從學(xué)校走出來的“學(xué)生娃子”親自打理,尤其是那舊式篩米,成了我的第一大難題。

        那時,農(nóng)村的某些大村雖然有了打米機(jī),可打出的大米卻與谷糠與殘谷混在一起,回到家里,不但要用風(fēng)車車糠,還的用米篩,一機(jī)一機(jī)地把碎米篩下去,把殘谷篩出來??蛇@事我一點也不會!

        請嫂子或鄰里幫忙嗎?——可不能總是這樣,況且她們家也有她們的事。

        “真是一瓶塑料花!——準(zhǔn)備看熱鬧吧!”有個別不懷好意的鄰居竟在一旁發(fā)話了。

        我原是一向聽?wèi)T好話的,聽人把這話傳進(jìn)耳朵里,就悲觀地埋怨起自己的命運(yùn)來:“上天既要我當(dāng)女人,又何必處處作難我呢!”

        “世上只有不去學(xué)的人,沒有學(xué)不會的人?!@事就讓它從我開始吧!一天,從新麻塘村打了米回來,他突然這樣說。

        我聽后,有些啟發(fā);后來見他真的像別的婦女一樣坐下去篩將起來,也就慢慢地從同情到感動。心想,“人說男人敢下海,女人就敢擒龍。——我不信我就這么笨手笨腳!”

        后來,他就從人的坐姿,從端米篩的角度,再從搖米篩的力度,到人的心理調(diào)整,都教我一一嘗試,又一一糾正。真是上天不負(fù)有心人,不半天工夫,我基本成功了!

        “米中還有不少谷粒呢!我說。

        “這已經(jīng)沒關(guān)系了!——就讓我再進(jìn)行一次手選,叫二道加工吧。”他笑著說。

        就這樣,我就闖過了我做農(nóng)家主婦的第一難關(guān)!

        1968年上期,因為他剛病愈出院,領(lǐng)導(dǎo)為了照顧他,給他安排到負(fù)擔(dān)輕來去方便的彈坊村小。

        那時的村小,教師多單槍匹馬,生活也都自己安排。為了節(jié)約開支和煮菜方便,他決定買些那里出產(chǎn)的豆葛叫我為他腌些齏菜。我說,“你莫太節(jié)約了!”但還是答應(yīng)了。

        五月的一個周六,他帶回幾大把只晾干水氣的新鮮豆葛,叫我給腌些酸齏菜。我將小孩哄睡,就動起手來。

        半月以后,他叫我挖出來看看可否帶到學(xué)校吃了。我將壇子蓋掀開,用手一抓,全糜爛了,而且一股怪氣味!

        原來那些豆葛沒有曬好,腌進(jìn)時還帶著一股熱氣,變質(zhì)了。

        “全報廢了!”我既心痛,又責(zé)怪自己無能。

        他見了,不但沒責(zé)備我,還安慰我說:“沒什么了不起,就算交學(xué)費(fèi)。下次再買些是了。”

        又一個周六下午,他真的又花錢買了好幾斤回來叫我腌。我在吸取前次失敗的教訓(xùn)后,先將它們再洗一次,將其晾干,然后和些食鹽就腌將起來。可到周末打開壇子一看:嫩的全部翻了生,老的只?!捌ぐ恰保荒艹粤?!

        一天,他爸大約已估計我又失敗了,就有意說想吃點我腌的豆葛。

        他聽后就動起腦筋來,叫我快到我娘家要點來,由他送過去。那天,我見他還第一次對他70多歲的父親撒謊說:“這豆葛是仲華腌出的?!?/span>

        我看著他那很難回情的尷尬模樣,聽著他那明明是假話的“真話”,難過得流下眼淚……

             

        1978年,我雖然已被推薦當(dāng)了本村的民辦教師,可家里的幾畝責(zé)任田還是要種的。

        農(nóng)歷五六月間,我包產(chǎn)幾塊責(zé)任田的稻子快要抽穗了,因為上天不下雨,就“大難臨頭”了!

        怎么辦?買架水車么?劃不來;借別人的水車么?別人都正嫌水車少;至于抽水機(jī),那時還只能“談機(jī)興嘆”!

        我一想到自己辛辛苦苦種出的稻子就要夭折,連連吃不下飯睡不好覺,還特當(dāng)心秋后交不起產(chǎn)量,明年一家?guī)卓谠趺磦€活法!

        “光性急是不行的?!彼环攀罴倩貋恚桶参课艺f。

        “你一家不知二家,和尚不知道家!”我見他那不慌不忙的樣子,就發(fā)起火來。

        “你不聽人家都叫我諸葛亮?——我活著,就會有辦法!”

        看他那輕佻佻的樣子,我禁不住罵起他來:“諸葛亮?——說你豬八戒還差不多!”

        他看了看那幾塊責(zé)任田的旱情后,就開導(dǎo)似的對我說——

        “那遠(yuǎn)一點的兩分靠天田,我倆就用水桶跳水去澆,保證田土濕潤;那近一點的二分山腰水田,離水源不太遠(yuǎn),我們就領(lǐng)著兒子用臉盆端水搞‘傳遞’,省時省力效果好?!?/span>

        “那塊大三角呢?”我問。

        大三角,是我當(dāng)年承包最大的一塊田,足有一畝八,禾的長勢十分好,雖然也得車水,可它離水源只兩尺多高,他看了那陣勢,就夸下??谡f:“我造架孔明車!”

        “叫你去吹牛還差不多!”我?guī)缀鯖]心思跟他說話了。

        第二天,他真的動起手來,從鄰居借來工具,鋸下一節(jié)兩尺長的毛竹筒,利用鐵匠拉風(fēng)箱的原理,在入水口和活塞上各安一只用橡皮做的閥門,真的憑力氣把塘里水抽到了大三角!

        “既經(jīng)濟(jì),又實用,真是諸葛亮翻了生!”有老農(nóng)見了,都不由得夸起他來。

        公社領(lǐng)導(dǎo)聞訊后,還特意請他去別的隊里傳經(jīng)送寶。

        這年秋收,我承包的幾畝水田,都沒因為天旱而減產(chǎn),他造的簡易水車卻被許多農(nóng)戶模仿了。

        縣農(nóng)科所有人還提議將他造的簡易水車叫做“賢圣車”。

        當(dāng)我的老師

        14歲初中畢業(yè),以后就一邊當(dāng)農(nóng)民一邊教夜校,別說篩米和腌齏菜許多活計不會,就是當(dāng)民辦教師也是個大外行。

        1977年“四人幫”垮臺了,村里人推薦我出來當(dāng)民辦教師,我既高興又害怕,緊張得連覺都睡不好。除了講課詞不達(dá)意,手腳放在什么位置都不能隨心所欲。一堂課下來,直累得頭發(fā)根根都捏得出汗來。至于寫計劃,寫發(fā)言稿,寫評論,做總結(jié),等等,簡直都成了“新討婆娘暴種田”!

        “有我呢!”他站出來了。

        他中師畢業(yè),原就是個多面手,我也就真的拜他為師了。

        從那個時候起,在家務(wù)安排上,他都聽我的;在文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高上,我都聽他的。有些逗刁鬼知道這個內(nèi)情后,竟然當(dāng)著我倆的面開起玩笑來,說:“白天你教他,晚上她教你?!绽镆估锒钾S收,還有誰贏得你!”

        笑話歸笑話,真相歸真相。他每個周六回來,不管怎么忙,都要按我們擬定的計劃輔導(dǎo)我。有許多有蚊子的晚上,在孩子都入睡后,我倆就把桌子和油燈搬到床上邊教邊學(xué)。

        當(dāng)年的民辦小學(xué)教師人數(shù)最多,文化水平更參差不一,上級主管部門不放心,每年都要根據(jù)他們的實際水平劃類?!耙活悆?yōu)秀,二類將就,三類送去進(jìn)修,四類無條件勸退往家里丟?!?/span>

        功夫不負(fù)有心人,我在一年以后的1978年末劃類時,竟被劃上了為數(shù)不多的“一類”!

        “你還是個聰明人!——不過,要轉(zhuǎn)為公辦教師,還要繼續(xù)下苦功?!彼嫘墓膭钗?。

        1978年到1983年長達(dá)五年兩百多個周六、周日和寒暑假里,他都一如既往地輔導(dǎo)我,我也越來越刻苦地向他請教,到得1983年底的全縣公辦教師自然減員由縣內(nèi)優(yōu)秀民辦教師補(bǔ)員的大競拼中,我被選上了!

        接到通知那天,我竟高興地?fù)еf:“唐賢圣,你真是我的好丈夫!”

        當(dāng)然,在這這長長的五年里,也少不了一些不愉快的吵鬧和摩擦。比如——

        1980年下期的某周六下午,他回來得很遲。再下周我就要去參加考試,哄睡小女,就將那道不會做的數(shù)學(xué)題去問他,他大約很困,隨便講了一下。我說沒懂到,他又粗略地講了一次。我仍說:“沒聽懂!”

        他見我好心沒好意,就大聲地說:“你真是一頭蠢豬!”

        我一聽,不覺也火從心來,就更大聲地回敬他:“你連一頭蠢牛都不如!”

        到了下個周六下午,我把眼睛望都穿了,他竟沒回來。

        第二天吃完早飯,我就滿肚子是氣地背起小女去他學(xué)校找他。

        推開他的房門,見他正和三個女老師在說笑話,就最強(qiáng)勁地忍著氣,將女兒丟在他的床上,冷冷地說:“我在你家當(dāng)牛做馬。這孩子從今天起就跟你是了!”

        那三位女教師見了那情景,都向我說起好話來,都說是他們?nèi)齻€特意留著他給她們補(bǔ)課,不然就都過不了眼下那個考試的大關(guān)呢。有個年記大一點的,還就這事向天發(fā)誓呢!

        我知道是自己誤會了,也就和她們一塊聽他講那道數(shù)學(xué)題的幾種解法。

        事也湊巧,到了那下周日的民辦教師文化考試,我們四個人都將那道難題做了出來……

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