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早報(bào)記者 李雪

　　雖然72.19%的未成年人能認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，但市社科院青少所公布的一份關(guān)于未成年人網(wǎng)絡(luò)虛擬社會行為的最新調(diào)查顯示，仍有86.27%的家長會通過規(guī)定一定上網(wǎng)時間或監(jiān)督上網(wǎng)目的來監(jiān)控孩子上網(wǎng)。

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　　兩成未成年人稱要上網(wǎng)發(fā)表原創(chuàng)作品

　　根據(jù)這份公布的調(diào)查，72.19%的未成年人能認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的虛擬性質(zhì)。

　　對此，市社科院青少所所長楊雄分析說，青少年已經(jīng)認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，他們對網(wǎng)絡(luò)信息的判斷，除了依靠家長和周圍人的幫助，還能進(jìn)行一定的獨(dú)立思考。

　　楊雄的觀點(diǎn)也在調(diào)查中得到了證實(shí)。調(diào)查顯示，在對如何看待“網(wǎng)絡(luò)論壇中披露的社會陰暗面或負(fù)面消息”時，41.84%的未成年人表示“如果沒有官方證實(shí)，我不會相信這些東西”。

　　而對上網(wǎng)主要從事什么活動的調(diào)查顯示，未成年人利用互聯(lián)網(wǎng)的主要作用是“純娛樂”、“放松心情”和“獲取信息”，其比例分別為26.1%、26.0%和24.4%。

　　與此同時，網(wǎng)絡(luò)的虛擬性也讓未成年人有了“自說自話”的機(jī)會，調(diào)查顯示，36.7%的人認(rèn)為在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里自己可以做主。而在回答“希望嘗試的行為”時，53.4%的未成年人選擇“發(fā)表自己的獨(dú)特觀點(diǎn)”和“捍衛(wèi)自己少數(shù)派觀點(diǎn)”，另外還有20.75%的未成年人選擇“在網(wǎng)上發(fā)表自己的原創(chuàng)作品”。

　　六成學(xué)生家長認(rèn)為學(xué)習(xí)與上網(wǎng)不矛盾

　　出乎大多數(shù)人的意料，62.87%的未成年人并不認(rèn)為學(xué)習(xí)和上網(wǎng)是矛盾的，25%的人認(rèn)為，“上網(wǎng)也可以學(xué)到很多東西，很長見識，但玩游戲就影響學(xué)習(xí)”，37.87%的人認(rèn)為，“上網(wǎng)、玩游戲其實(shí)都是學(xué)習(xí)的工具，不要玩物喪志就可以了”。

　　正是出于未成年人對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識日漸理性和成熟，家長對孩子上網(wǎng)的態(tài)度也變得開放，調(diào)查顯示，50.81%的家長認(rèn)為上網(wǎng)會拓寬孩子的知識面和視野。另外，58.67%的家長也認(rèn)為學(xué)習(xí)和上網(wǎng)并不矛盾。79.86%的家長還積極鼓勵孩子在網(wǎng)上發(fā)表原創(chuàng)作品。

　　值得注意的是，雖然家長對孩子上網(wǎng)的態(tài)度發(fā)生了改變，但仍有不少家長對孩子上網(wǎng)不放心。調(diào)查顯示，86.27%的家長會通過規(guī)定一定上網(wǎng)時間或監(jiān)督上網(wǎng)目的來進(jìn)行監(jiān)控。